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Die Trainingseinheiten
- Gemeinschaft – Werte
– Regeln
Diese Phase ist zur Einstimmung und Sensibilisierung für die Klassengemeinschaft und der einzelnen Kinder gedacht.
Ein Gruppenrollenspiel (Thema Bauernhof oder Schiff) verdeutlich die Gruppendynamik. Wer ist in der Klasse
befreundet oder sich gleichgültig und wer kann sich gar nicht leiden. Wo zeigen sich ernsthafte Konflikte
- Wahrnehmung und Kommunikation
In dieser Einheit geht es um verbale und non-verbale Kommunikation. Was vermittelt uns Mimik, Gestik und Tonfall?
Die Kinder üben, verständlich und freundlich miteinander zu sprechen und genau und aktiv zuzuhören. Sie erfahren
über Ohr, Mund und Augen(O M A) ihre Wahrnehmung zu schärfen und auf sich und die anderen gut zu achten.
- Gefühle und Wünsche / Mädchen- und Jungengruppe
In geschlechtspezifischen Gruppen erkennen und benennen Jungen und Mädchen Gefühle und setzen sich mit eigenen
Stärken, Schwächen und Freundschaften in der Gruppe auseinander. Dabei können die Mädchen ihre Gefühle, Wünsche
und Fragen mit einer Frau besprechen, ebenso die Jungen dies mit einem Mann. Im ‚Schonraum' der kleinen Gruppe
ist dies eine große Hilfe für eigene Bewusstwerdungsprozesse.
- Kreative Konfliktlösung
Hier geht es um das konkrete Lösen von Konflikten. Mit Hilfe der Trainer und der Methode der "Friedenstreppe
finden die Kinder sehr schnell selbständig Lösungen. Die "Friedenstreppe" bietet ein sicheres und überschaubares
Lösungsschema für Situationen an, in denen sich unterschiedliche Interessen gegenüber stehen. Stufe für Stufe
wenden sie das erlernte Verhalten an. Die Kinder probieren aus, welche Löäsungen für sie passen, denn es gibt
immer mehrere Möglichkeiten. Wichtig ist, dass nach Beendigung des Konflikts alle Beteiligten als Gewinner
hervorgehen.
Am letzten Trainingstag können die Kinder also bereits aktuelle Konflikte aus ihrem Alltag selbst regeln!
KOMM, wir haben eine Lösung ….
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